Donación de libros

Esta mañana, recibimos la donación de libros de parte del Colegio Sagrada Familia y Consejo de Alumnos. Infinitamente agradecidos por este gesto!!

Jornada de Escuela Abierta

Las siguientes son algunas de las producciones de los alumnos, al mando de la Profe Patricia Palermo y la colaboración de la Profe Melina Gorosito, Pola Nykolajczuk y Guille Perozzi:

• Cuidemos el derecho de un niño al acceso a la educación, al aprendizaje y egreso cuando se van desarrollando para que tengan una mejor educación y un aprendizaje bueno en la vida.
• Dejamos que pueda expresarse libremente, opinas, poder decir, oponerte y-o resistirse a lo que impone el adulto.
• Cuidemos el derecho de un-a adolescente o joven al acceso a la educación, al aprendizaje y egreso cuando ya están en una cierta edad para que sean buenos seres humanos y puedan enseñar a otros y puedan ser ejemplo para los más chicos.
• Adaptamos sus decisiones e inclinaciones, pero siempre guiando y enseñando que sus derechos estén para hacerlos valer y respetar.
• Se le acompaña como padres y se permite el derecho a expresarse.

Escalafones Provisorios de Suplencias Secundaria Ciclo Lectivo 2019

Mesa


Se informa que desde el 19/03/2019 se encuentran publicados los Escalafones Provisorios de Suplencias Secundaria Orientada, Técnica y Adultos.
Los aspirantes podrán enviar hasta el día 01/04/2019 sus consultas a la junta correspondiente, vía correo electrónico.
En dicho correo deberán especificar Apellido, Nombre, DNI, Escuela/s y Cargos/Horas por el cual reclama y detalle del reclamo.

Correo Junta Secundaria Norte: juntasecundarianorte@santafe.gov.ar

Regiones I, II, III, IV y IX. Sede Escuela de Enseñanza Media Nº 440 “Simón de Iriondo”. Mendoza 3051 – Planta Alta - CP 3000 – Santa Fe.

Correo Junta Secundaria Sur: juntasecundariasur@santafe.gov.ar

Regiones V, VI, VII y VIII - Sede Rosario: 9 de Julio 80 – Planta Alta. - CP 2000 – Rosario.

Para acceder a los Escalafones: https://www.santafe.gob.ar/gestioneducativa

App Mi Iapos

Ya está disponible la App Mi Iapos

La ministra de Salud Andrea Uboldi, el senador Miguel González y Soledad Rodríguez directora de Iapos presentaron Mi Iapos, una nueva aplicación que permitirá a los afiliados a la obra social utilizar la tecnología disponible como una aliada de la salud a través de la utilización del teléfono móvil. Mi iapos cuenta con varias funciones, entre ellas la posibilidad de mostrar la credencial virtual del titular y la de todo el grupo familiar, igual a la que se imprime. La misma podrá utilizarse con todos los prestadores de la obra social (profesionales, clínicas, sanatorios y farmacias). Esta digitalización de la credencial evita las impresiones en plástico y pone a Iapos en el mismo camino que establece el programa provincial de sustentabilidad de edificios y oficinas públicas que promueva acciones como la separación del papel y la sustitución de bidones de agua por conexiones a la red de agua potable. Por otro lado también permitirá realizar una geolocalización de todos los profesionales prestadores de la obra social por cercanía al afiliado y por especialidad, y una vez detectado ubicarlo en el mapa y obtener teléfonos de contacto para solicitar turnos. Cuando seobienen resultados de una búsqueda basados en la ubicación, lo que se logra es ganar tiempos y evitar gastos de traslados. Por eso la geolocalización es una tecnología que ayuda a mejorar la eficiencia en muchos aspectos de la vida cotidiana. También contará con un apartado en el cual se recibirán notificaciones sobre convenios, beneficios, nuevos servicios y programas de prevención y tratamiento. Esta nueva opción de información se suma a los canales de comunicación con los que Ia obra social ya cuenta: boletines internos, página web y la línea  gratuita del  0800 444 4276. Como descargarla La aplicación Mi Iapos  puede descargarse a través de Google Play y para hacerlo es requisito contar con una identificación ciudadana para acreditar su identidad y poder usarla. Esta identificación es la misma que con la que ya cuenta cada agente público y jubilado de la administración provincial porque a través de ella, por ejemplo, deben imprimir sus recibos de sueldo. Para los trabajadores de municipios y comunas, los cónyuges y quienes no son titulares, podrán acceder a la misma a través de una identificación pública o bien utilizar la del titular. https://play.google.com/store/apps/details?id=ar.gob.santafe.iapos.miiapos.application Video tutorial: ver aquí

IAPOS - NOVEDADES PARA AFILIADOS N° 10

	Ministerio de Salud

40 años con vos

Porque la misión fue siempre estar junto a los trabajadores del estado y sus familias, hoy a 40 años de ese comienzo queremos seguir estando. En cada nacimiento, en cada despedida, en cada curación, en cada momento en que nuestros afiliados nos elijan para acompañar. El IAPOS sos vos, ellos y aquellos que eligieron un modo de trabajo y de vida y con ello formar parte de esta gran comunidad. 40 años con vos, un gran motivo para celebrar y para desafiar al futuro: vamos por muchos más. Ver video Ma. Soledad Rodriguez Directora Provincial   .

Beneficios para afiliados

Somos una obra social con raíces e identidad santafesina. Es por eso que te invitamos a recorrer el territorio y conocerlo a través de una propuesta de descuentos a los que podrás acceder con la sola presentación del recibo de sueldo en el cual figure el descuento que acredita pertenencia a Iapos. Hoteles y alojamiento Descuento sobre tarifa de mostrador reservando directamente en los establecimientos ROSARIO Hotel Howard Johnson Rosario (10 %) Hotel Rostower (10 %) Apart 1495 (10 %) Hotel Majestic (10 %) Hotel Amerian (10 %) Urquiza Apart Hotel (10 %) Pringles Apart Hotel (10 %) Hotel Rosario (10 %) Hotel Riviera (10 %) Hotel Libertador (10 %) Hotel República (10 %) Hotel Garden (10 %) Fontana Suites (10 %) Holiday Inn (10 %) Hotel de la Cité (10 %) SANTA FE Hotel Cervantes Hilbert (10 %) Intertower Hotel Santa Fe (tarifas preferenciales) Hostal Santa Fe de la Veracruz (tarifas preferenciales) SAUCE VIEJO Camping Pura Isla (50%) Posada Del Sol (20% en estadia de 1 semana y 15% en estadia menor de 1 semana) Hotel Las Rubias (10%. y cada 3 dias el 4 va de regalo). Cabañas Rio Grande (10% para 7 dias o mas ) Posada Donato (Pagando 4 personas el 5to es gratis) Otros servicios: SANTA FE kayvai: Servicio alquiler de Kayaks (60%) SAUCE VIEJO Comedor Punta Sur (10% para viernes por la noche y sab a mediodía C/reserva previa) Parrilla Don Rosendo (de miércoles a sabados el postre es gratis) Parrilla Don Antonio (10%) Cabaño Costa Azul (15% estadia de 1 semana o mas y 10% de lunes a viernes) Comedor Laguna Porá (de lunes a viernes 15%) Los Aromos Escusiones (excursion de pesca para 4pers 15% y para 3 pers 10%) Pizzeria Buenos Muchachos (10% en consumición).

www.santafe.gob.ar/iapos Ministerio de Salud Instituto Autárquico Provincial de Obra Social (IAPOS) San Martin 3145 - Ciudad de Santa Fe 0800 444 4276

Declaración Jurada de Familiar a Cargo

Mesa de Orientación y Servicios

11:16

Le comunicamos que se encuentra habilitado el procedimiento para la generación y presentación de la Declaración Jurada de Familiar a Cargo del corriente año desde la Intranet Provincial, para ello, le solicitamos tenga a bien comunicarle a los agentes de su establecimiento (docentes y asistentes escolares) que ingresen con su usuario y contraseña a fin de poder completar dicha DDJJ, la cual debe ser impresa y presentada en cada uno de los establecimientos en los cuales se desempeña el agente.
El plazo para realizarlo es hasta el 28 de febrero de 2019.

Por dudas o inconvenientes relacionados con este procedimiento puede contactarse con la Mesa de Orientación y Servicios.
Ministerio de Educación de la Provincia de Santa Fe Mesa de Orientación y Servicios www.santafe.gov.ar/educacion/moys A. Illia 1153 - 3er Piso - Oficina 1 

 Tel: 0800-555-74423 / 0342 - 4815730 Para enviar un Fax: Opción 6

Egresados 2018

El orgullo, nuestras promociones: 20 alumnos de la Escuela Primaria N° 2001 "Juana Manso de Noronha" y 18 de la EEMPA N° 1316, sumándole 10 del Anexo en la Cooperativa Naranpol... FELICITACIONES!!! Gracias por ser parte de esta historia.

Cortometraje realizado por alumnos del Anexo Cooperativa Naranpol

Algunas imágenes de los egresados

Inscripción al concurso de Ascenso Directivo de Escuelas Medias

El Ministerio de Educación Informa que a partir del 08/11/2018 estará disponible la inscripción al Concurso de Ascenso (RM 1704/18) por antecedentes y oposición para cubrir cargos de Supervisor, Director-Vicedirector en la Educación Secundaria en las siguientes Modalidades:

Escuela de Educación Secundaria Orientada.(E.E.S.O)

Escuela de Educación Técnico Profesional (E.E.T.P.)

Escuela de Enseñanza Media para Adultos (E.E.M.P.A.)

Para acceder a la inscripción los interesados deberán ingresar a: https://www.santafe.gob.ar/milegajo

Para mas información acceda a la Noticia publicada en Campus Educativo http://campuseducativo.santafe.gob.ar/category/formacion-docente/noticias/

Nuevo Procedimiento - Licencias Médicas por Intranet

Le informamos que a partir del día lunes 12 de noviembre estará disponible la nueva aplicación para la Solicitud de Licencias Médicas de los Agentes Escolares del Ministerio de Educación (Docentes y Asistentes Escolares).
Para acceder a la misma, debe ingresar a: http://www.santafe.gov.ar/intranet con su usuario y contraseña de Intranet y la encontrará en el apartado de los servicios de Educación.

En caso de no contar con dicho usuario, debe crear una cuenta ingresando a: http://www.santafe.gov.ar/idciudadana/registro y seguir las indicaciones.
Si no recuerda la contraseña debe ir al siguiente enlace: https://www.santafe.gob.ar/idciudadana/recuperarContrasena/ y seguir las indicaciones o bien comunicarse al 0800-777-0801.
Le solicitamos haga extensiva la comunicación al personal de su establecimiento.
Asimismo, informamos que siguen habilitados los números de teléfono vigentes 0800-888-2798 (gratuito) y 0810-888-2798 para gestionar solicitudes de Licencias Médicas y temporalmente continuará la opción de solicitarlas mediante la página del ASyT, por lo cuál el formulario que se encuentra en: https://asyt.fcm.unr.edu.ar/ministerio-de-educacion-de-santa-fe/ a futuro será dado de baja.
Para mayor información puede consultar el Manual de Usuario que se adjunta a la presente comunicación. 

Por otros inconvenientes relacionados con el acceso a la aplicación, puede contactarse con la Mesa de Orientación y Servicios al 0800 555 74423.

Proyecto Unidad 2 Las Flores

El presente proyecto se propone la implementación de acciones y estrategias para mitigar los factores de riesgo y potenciar los factores de protección, vinculados a los daños mencionados.

En ese sentido, el objetivo es construir un espacio de escucha destinado a los internos que se encuentran alojados en esta Unidad, en pos de abordar los consumos problemáticos de forma integral y desde una perspectiva de derechos. De este modo, promover y garantizar el acceso a dispositivos de salud.

La EEMPA N° 1316 y la Escuela N° 2001 son partícipes del mismo, afianzando los lazos con otros actores de la Unidad N° 2 "Las Flores"

Las imágenes podrán verlas en el Face: /eempa1316

Iapos: consulta por medicamentos por Whatsapp

Escuela abierta - actividad de 5to Año

5to Año “Mi Autobiografía Escolar”

Los alumnos de 5to año de la Eempa realizaron una breve autobiografía de su trayectoria escolar teniendo como disparador la autobiografía que relata Roberto Arlt en “Aguafuertes porteñas” y la lectura de otras páginas del mismo texto que están siendo trabajadas en las jornadas de Tertulia Dialógica Literaria. Para motivar la escritura, se plantearon dos preguntas en la pizarra:

• ¿Qué imaginaba sobre la escuela antes de ingresar a la eempa? 
• ¿Qué cosas y qué personas me motivaron en mi decisión de estudiar en la escuela secundaria? 

Materiales a utilizado:

1. ½ hoja A4 para cada alumno con el título “Mi Autobiografía Escolar”. 
2. libro de textos “Aguafuertes porteñas” de Roberto Arlt. 

Tiempo y Modalidad de trabajo:
Lectura del texto elegido y comentarios en forma de Tertulia Dialógica (20 min)
Escritura de la autobiografía (10 min)
Puesta en común en PLENARIO (comentan lo que hicieron) y pegan sus autobiografías en el marco que dice “Mi Autobiografía Escolar” que estuvo dispuesto en el pasillo.     

Mimo a la educación de adultos

El talento hecho Rap... gracias Jonatan!!!

Jornada de Escuela Abierta

1er Año “ Proyectando Puentes y Abriendo Horizontes”

Los alumnos de 1er año se reunieron en grupos de 4 (cuatro) personas prepararon una escena de Teatro Mudo en la cual fue  mostrada a través de gestos y mímica los sentimientos que les genera pensar en su futuro educativo. El disparador de las acciones que debieron plasmar fue una pregunta en la pizarra “¿cuáles son los sentimientos que aparecen cuando pensamos en el Futuro?

Tiempo y Modalidad de trabajo: Preparan la escena de Teatro Mudo reunidos en grupos de 4 (cuatro), 30 minutos.

Actuación en Plenario. Tratarán de transmitir esos sentimientos que analizaron a los alumnos de los otros cursos en el PLENARIO, en ese momento, los alumnos deberán escribir en un papel los sentimientos que pueden apreciar en las escenas e ir pegándolos en un afiche con el nombre “Proyectando Puentes y Abriendo Horizontes”

Cronograma vinculado a la carrera docente

-24/09 al 4/10: Inscripción a suplencias 2019 de Nivel Secundario (cargos de base, supervisión y horas cátedra).

-5/10 al 15/10: Inscripción a suplencias 2019 de Nivel Superior (cargos de base, supervisión y horas cátedra).

-5/11 al 14/11: Inscripción a Concurso de Ascenso Directivo y Supervisión de Nivel Secundario (EESO, EETP y EEMPA).

-2da. quincena noviembre: Inscripción a Titularización y Suplencias de Formación Profesional (cargos de base y horas cátedra: CECLA, CFP, CEA, y Cursos CL/FP).

-1ra. quincena diciembre: Inscripción a Titularización de horas cátedra de Ajedrez y Jornada Ampliada.

-1ra. quincena de diciembre: Segundo ofrecimiento Concurso de Ascenso de Supervisión y Dirección de los niveles Inicial, Primario y modalidad Especial.

Despedida de cuatrimestre en el Anexo 2 - Cooperativa Naranpol

El jueves pasado, siendo el último día de clases en el Anexo 2 que funciona en la Cooperativa Naranpol, compartimos un muy lindo momento con los alumnos, algunos profes y Orlando, despidiendo el primer cuatrimestre del año. Un grupo muy lindo, excelente calidad humana.

Visita a Escuela Normal Superior N° 30 "Domingo F. Sarmiento" de Esperanza

Hoy me tocó visitar a los alumnos del 3er Año del Profesorado de Educación Primaria de la Escuela Normal Superior N° 30 "Domingo F. Sarmiento" de la ciudad de Esperanza, cátedra Seminario de Educación de Jóvenes y Adultos que desarrolla la Prof. Valeria Engler. Este encuentro muy ameno sirvió para contar mi experiencia de docencia en contextos de privación de la libertad, surgiendo interrogantes por parte de la docente y los alumnos sobre la modalidad, forma de trabajo, la presencia de la mujer en estos ámbitos, etc. 

Muchas gracias por los obsequios, serán de suma utilidad en la escuela!

Prof. Alejandro Zaninetti

Contar nuestra experiencia

Invitados por la Profe Sandra de la materia Problemática Educativa, asistimos ayer lunes a la EESOPI N° 3182 "Presbítero Alcides Frencia" para charlar con alumnos del 5to Año de este Institución acerca de la experiencia de trabajar en contextos de privación de la libertad. Un marco agradable y con mucho respecto de parte de los alumnos, mates de por medio, charlamos un largo rato. Gracias por invitarnos!!!
Prof. Fernando Bortolozzi y Prof. Alejandro Zaninetti

Escalafones Provisorios - Titularización (Res. 1754/17) Nivel Secundario Orientado y Técnico y Secundario Adultos

MOyS	18:44 (Hace 14 horas.)

Estimado Equipo Directivo: continuando con el desarrollo del Concurso de Titularización, del 5 al 18 de abril de 2018 se encuentran publicados los Escalafones Provisorios Titularización (Res. 1754/17) Nivel Secundario Orientado y Técnico y Secundario Adultos Para visualizar los escalafones acceder a:
https://www.santafe.gob.ar/gestioneducativa
Seleccionando el nivel que desee:
Titularización - Orientada y Técnica 
https://www.santafe.gov.ar/docentes/escalafones/ingreso/secundaria
Titularización - Adultos 
https://www.santafe.gov.ar/docentes/escalafones/ingreso/secundaria/adultos
Durante el mismo período se encuentra habilitada la etapa recursiva, en la cual el aspirante podrá efectuar su reclamo. En el mismo deberá detallar nombre, apellido, DNI y escalafón sobre el cual reclama y dirigirlo a la Junta de Escalafonamiento correspondiente.
Correos electrónicos de las Juntas de Escalafonamiento:
Zona Norte: juntasecundarianorte@santafe.gov.ar
Zona Sur: juntasecundariasur@santafe.gov.ar
Saludos Cordiales

Titularización Etapa II - Nivel Secundario Orientado y Técnico y Secundario Adultos

Información recibida de MOyS

Estimado Equipo Directivos: hasta el 16 de Marzo se encuentra abierta la inscripción para la Segunda Etapa de titularización a horas cátedras en Establecimientos Educativos de Educación Secundaria Media - Técnica y Adultos.

Podrán participar de esta inscripción aquellos docentes que se hayan inscripto oportunamente en la Primer Etapa que finalizó el 22/09/2017, para titularizar en HORAS CÁTEDRA.

En esta oportunidad los aspirantes podrán seleccionar hasta un máximo de 6 (seis) Establecimientos Educativos donde deseen titularizar, de acuerdo a las vacantes remanentes del Movimiento de Traslado de acuerdo a lo establecido en el Dcto. Nº 3029/12 Anexo III, Art. 5º.
Para acceder a la inscripción ingrese a: https://www.santafe.gov.ar/docentes/inscripcion

>Titularización (Orientada y Técnica) - Res. 1754/17 - Etapa II
>Titularización (Adultos) - Res. 1754/17 - Etapa II

Para consultar las vacantes ingrese a: https://www.santafe.gov.ar/docentes/vacantes/seleccionNivel.php
IMPORTANTE:Para las Vacantes ofrecidas en la Escuela de Enseñanza Media Nro. 513 "Rubén Naranjo" verificar el lugar de desempeño de las mismas, ingresando al "Detalle" visualizando el campo Observaciones. (algunos espacios pueden tener desempeño en la Escuela Especial Nro. 2139)

Asistentes Escolares - Escalafón

Información recibida de la MOyS

Informamos que a partir del 07/03/2018 se encuentran disponibles los Escalafones de Ingreso (por localidad) de Asistentes Escolares según lo previsto en el Decreto 516/10..Para acceder a los escalafones ingrese al siguiente link: https://www.santafe.gob.ar/aescolares/ae-portal/

Traslados

Haga clic aquí para acceder al escalafón de traslado de secundaria para adultos.

Haga clic aquí para acceder al escalafón de traslado de secundaria.

Calendario escolar 2018

Haga clic aquí para ver o descargar el calendario escolar 2018.

Felices fiestas!!!

EEMPA N° 1316, un paso adelante...

Proyecto de recolección de anteojos

Ayer martes 12 de diciembre, aprovechando el acto de finalización del ciclo lectivo en la EESO N509, se hizo entrega de 58 anteojos recolectados a partir de un proyecto entre la Eempa 1316 y esta escuela. En el 2018 se volverá a realizar con todas las escuelas de la ciudad de Recreo y amig@s que desean colaborar.

IAPOS - Bonos y órdenes

Más información: https://www.santafe.gob.ar/index.php/web/content/view/full/200489/(subtema)/93803

IAPOS - Boletín informativo N° 2

Instituto Autárquico Provincial de Obra Social

Queremos acompañar a nuestros afiliados y prestadores para que trabajando de manera conjunta podamos lograr un mejoramiento del autocuidado, proponiendo actividades de educación y de apoyo para aumentar la actitud y la confianza del paciente a la hora de controlar su propia salud. En esta primera etapa, se realizaron modificaciones en los procedimientos de autorización y seguimiento de los pacientes del Programa Único Integral de la Obesidad del IAPOS, se reforzó el programa destinado a la atención integral de la Enfermedad Mental Severa y Duradera y se encuentra en proceso de implementación un nuevo programa de salud bucal para embarazadas. Con estas actividades, se propone que las personas logren empoderarse, alcanzando un mayor control sobre su salud acompañados por los equipos tratantes, dejando de ser un receptor pasivo de atención para convertirse en un agente activo en su propio cuidado.

Nuevo sistema de preafiliación on line

Con el objeto de brindar mayor agilidad al trámite de afiliación, el IAPOS implementó un sistema de preafiliación on line para los trabajadores del estado provincial y su grupo familiar. A partir de octubre, quienes deban realizar el alta afiliatoria, deberán completar el formulario de autogestión afiliatoria en forma on line desde cualquier dispositivo con conexión a internet, para luego presentar este formulario impreso junto a la documentación respaldatoria. Para realizar este trámite se debe ingresar en “Autogestión Afiliatoria para Empleados Provinciales - Pre-afiliación” que se encuentra en “Afiliaciones” del sitio web www.santafe.gob.ar/iapos. El trámite web posee un instructivo para guiar al beneficiario en el trámite on line y un detalle de la documentación requerida para cada tipo de afiliación en pos de minimizar el tiempo de realización del trámite presencial.

Comité de Facilitación para afiliados al IAPOS

Con el fin de generar un canal de dialogo con los afiliados que permita resolver situaciones conflictivas, evitando la judicialización de las prestaciones de salud, el IAPOS implementó un Comité de Facilitación, cuyo objetivo principal es dar respuesta a los afiliados ante diferentes situaciones en las que se vea dificultada la cobertura en salud a pesar de haber recorrido las vías administrativas que tiene normatizada la obra social. Se puede solicitar la intervención del mismo, comunicándose por vía teléfonica al 0800 444 4276 los días hábiles de 8 a 16 hs o por email a iapos_cfacilitacion@santafe.gob.ar. El comité se comunicará con el afiliado dentro de las 72 hs hábiles, teniendo un plazo de resolución del conflicto de 10 días hábiles.

Revista de los 10 años

Gestión Educativa

Haga clic aquí para ingresar a la aplicación Mi legajo, ingresando con el usuario de Intranet.

Profesora Mirian Stivala. Anexo 1 Pabellón Juvenil.

Tema: Argumentación y carta

Primera clase donde abordaba argumentación. Después de dictarles definiciones pasamos a hacer por escrito argumentos para sostener ciertas tesis que yo les daba: la importancia de terminar los estudios secundarios; la necesidad de un trabajo digno. Posteriormente pasamos a esbozar argumentos por escrito sobre un pedido al juez de 24 hs de salida, dos veces al mes. Primero les corregí esa necesidad de expresarse en tercera persona. Es como que le hablaban a él y no daban su postura. Les remarqué el tema del convencimiento personal, propio. La importancia de estar posicionados, seguros. 

Mientras estábamos trabajando el tema, un alumno me dice: “Profe: ¿Qué hago yo con 24 hs de salida?” Le dije: “Irte a tu lugar de origen” Me contestó que no puede. Que por protección debe resguardarse. Lo miré y le pregunté sobre algún familiar cercano en Santo Tomé, por ejemplo. Me dijo que no. Y al rato, volvió al tema del tío en Rosario. Tema que yo quería que aborde porque unos meses atrás había quedado inconcluso. Lo miré y le dije que le dé argumentos al juez para que lo deje salir a Rosario. Calculamos horas de viaje más de colectivos urbanos para llegar y volver. Ahí tenía la justificación de las 24 hs.

Sabía que me iba a decir: “Mi tío no me va a querer” Y allí empezó su relato. Su infancia de abandono, durmiendo entre autos; el padre preso; su madre, con otro hombre, sin hacerse cargo de él ni de sus hermanos. Ese tío que aparece y que se lo lleva a Rosario para darle una vida digna cuando tenía entre 12 y 13 años. Lo dejé que hable y saque todo el dolor. “Profe, yo era pibe. No entendía cosas que ahora sí, estoy más grande, distinto. Ellos me dieron una casa, un hogar. Yo tenía mi pieza para mí solo. Me mandaron a natación, a un club.” Le hice notar cuánto amor brindado: una pareja con sus propios hijos y que actuó de esa manera. Lo reconoce con mucho dolor y culpa por el después. Sigue su relato: “Se me murió mi hermano, lo mataron. Luego se ahorcó mi hermanita de 13 años, profe. Necesitaba volver, quedarme. Pensé que estando en San Javier la cosa podría cambiar. Pero no fue así. La calle, la junta, la droga para escapar del dolor. Los hechos que me trajeron a la cárcel…”. 

Conmovida, le pregunté si no se animaba a relatarle al tío en una carta todo lo que me contaba. Me dijo que sí. Yo prometí enviársela. Cuando me iba me pidió si lo podía ayudar en la escritura. Pensé que no lo necesitaba. Su escritura es clara, coherente. Igualmente, le dije que sí.

A la semana siguiente, lo busqué y trabajé con él. Cuántas emociones en ese fluir de palabras y en esa carta. “Profe, usted sabe que mi hermana antes de matarse me llamó por teléfono y se reía. ¿Será que quiso despedirse?” Le dije que seguramente. Pero también le hablé de no quedarse en eso. Le comenté que un profesor de Filosofía, en una clase, dijo que, hasta el suicidio, es un acto libre y que a lo mejor, eso significó su salida; la que consideró más adecuada para ese momento. Le hablé de seguir caminando a pesar del dolor. Al final, quiso pedirle perdón a ese tío. Yo solo escuchaba. Vuelvo a reiterar: su coherencia en la oralidad se reflejó en la escritura. Yo solo era una testigo. Solo intervenía para preguntarle: “¿Algo más que le quieras decir?” Me contesto que sí. Quiso colocar que lo extraña y que necesita que le escriba y lo visite. También le comentó de sus logros: su buena conducta; asistir a la escuela; ir al taller de herrería y salir junto a un compañero, a reparar una escuela. “Profe, cuando veo a los nenes en la escuela, en los recreos, mientras yo arreglo puertas, me acuerdo de mi infancia, de mis travesuras. Cómo pasó el tiempo”

¿Cómo explicar el rol docente en esta situación donde no podía permitir quebrarme pero sí emocionarme mucho? ¿Cómo contar ese fluir tan cotidiano en la conversación como si me conociera de toda la vida? Si él supiera lo que me desgarré con su relato…Si supiera lo que pido al universo para que ese tío conteste, se haga presente, se haga cargo…

Un contenido. Un contenido que parece muy difícil de presentar-el texto argumentativo- se vio transformado cuando se llevó a situaciones reales y concretas que atraviesan a los alumnos. Entendió cómo realizar argumentos porque le salieron de adentro. Ya vendrá mi explicación teórica de estrategias argumentativas. Él pudo ejemplificar, citar sin necesidad de mi desarrollo. ¿Falta de interés en los pibes por los contenidos que les presentamos? No rotundo. Es saber aplicar la estrategia justa. Nada más. 

De todo esto, agradezco la confianza y esa posibilidad de conectarme con el dolor, que me permite seguir creciendo. Y la enseñanza de la Lengua y la Literatura que obra como puente de cartas, de argumentaciones, de fluir de emociones, de valores, de educar con todo lo que este término implica: ponerse a los pibes en los hombros y llevarlos a otra orilla, quizás una que los resguarde y los haga sentir mejor. Intentos. A celebrarlo.

Video de los 10 años!!!

2007 - 16 de julio - 2017... Feliz cumple EEMPA 1316!!!

Cuando miro hacia atrás y veo a Diego y Raúl tratando de estudiar en la secundaria que no existía… y la inquietud de ellos que los movilizaba; cuando pienso en lo mucho que hubo que caminar golpeando puertas… María Inés Novero, Beatriz Mendiara, Jorge Bortolozzi, los primeros nombres que se acercaban a la creación de la EEMPA. 

Al poco tiempo mi amiga Marta Bauer que nos tendió sus manos y su corazón cuando comenzamos a organizarnos… Carlos Kujnitzki primero, Luis Aichino luego con su experiencia, ellos contribuyeron a la puesta en marcha de la escuela desde “la 2001”, de donde nacimos con el octavo y noveno año en 1999.

Los primeros pasos en lo desconocido, y después un sinnúmero de acciones en pos de incluir a las personas privadas de la libertad en la sociedad; el año pasado dimos dos pasos gigantescos: se crearon anexos a la escuela: Pabellón Juveniles y Cooperativa Naranpol. La escuela definitivamente se agrandó; este año además, se sumó el cargo de prosecretaría y vamos a tener plan Fines.

Pero vuelvo a mirar atrás, en marzo de 1999, cuando mi gran amigo y referente Walter Alvez me acompañó en el ingreso a la cárcel a dar mi primera clase de Tecnología… pasó mucha agua debajo del puente, muchos alumnos, muchos amigos, muchas historias, un postítulo en Córdoba, ponencias en congresos… muchas cosas.

Quiero agradecer al personal disponible, a los cuarteleros, a todos los docentes que forman la escuela, algunos que se han incorporado no hace mucho pero se han puesto la camiseta de la escuela, pero en especial, reconocer a tres de ellos que han marcado desde los inicios el rumbo que hemos tomado: Víctor Filippa, Verónica Arias y Beatriz Costamagna, pilares fundamentales. Mención muy particular para Nicolás Saccone que ya no está entre nosotros y a Juan Carlos Scarafía, nuestro primer jubilado y Mirta Giménez que comenzó la retirada… Imposible nombrarlos a todos quienes son parte de esta historia.

Para finalizar, les cuento que mi corazón se divide en varias porciones, una muy importante es la EEMPA N° 1316; gran parte de mi vida transcurre allí siendo director, con fortalezas y con debilidades, con chinches y momentos gratos, pero tratando de dejar todo cada día para que la escuela se supere.

Hoy, 16 de julio de 2017, la EEMPA N° 1316 está cumpliendo 10 años de vida. FELIZ CUMPLE!!!

Prof. Alejandro Zaninetti, Director